Buenos días mis niños me siento contenta y orgullosa por su esmero y dedicación de cada.

 

Recuerden que los quiero mucho cuídense recuerdas si quieres salir tu tapabocas debes llevar, y al regresar tus manos debes lavar.

 

 

OREMOS A PAPITO DIOS.

 

CANTEMOS CON ALEGRÍA.

 https://www.youtube.com/watch?v=fDd8DpZuToQ 

 

Docente: Yuliana Mier Padilla

Fecha: Semana 21 – 25 de septiembre

Tema: La adición (REPASO)

Reconocimientos de familias del 100

DBA: compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones con diferentes criterios.

Indicador de Desempeño: Reconoce los pasos a seguir al momento de realizar operaciones de sumas. 

Identifica y cuenta con las familias del 180 al 200.

 

MOMENTO INICIAL

Escucha el siguiente vídeo.

 

https://www.youtube.com/watch?v=rXF5yQ7HYVQ

 

MOMENTO DE DESARROLLO:

 

Resuelve la página número 96, 118 y 119 del libro de matemáticas.

 

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Docente: Yuliana Mier Padilla

Fecha: Semana 14 – 18 de septiembre

Tema:  familias del 190 y del 200

DBA: compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones con diferentes criterios.

Indicador de Desempeño: Identifica y cuenta con las familias del 180 al 200.

 

 

 Actividad a realizar por Mariangel Ochoa, Dominique Ibarra, Emmanuel Borrero, Juan Pablo Plata, y Taliana Tapias.

 Escribe en el cuaderno

 

 Familia del 190 y del  200

 

 

 

 

191         192          193           194             195               196           197        198                  199

 

Familia del  200

201             202             203             204                205             206              207            208            209

 

 

Realiza la pagina número 154, 156 y 160

 

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Docente: Yuliana Mier Padilla

Fecha: Semana 14 – 18 de septiembre

Tema: familia del 200 y 210

DBA: compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones con diferentes criterios.

 

Indicador de Desempeño: Identifica y cuenta con las familia del 180 al 200.

 

 

 

Actividad a realizar por  Elian Villa

 

 

Decora el número 200

 

 

Escribe la familia del 200 

 

 

201             202             203             204                205             206              207            208            209

 

 

 

 

 

 

Escribe la familia del 210 

 

 

210             212             213             214                215             216              217            218            219

 

 

Completa la familia del 160 al  219

 

 

 

 Actividad a realizar por Anthuan Ahumada, Paula Villareal y Alissa Miranda.

 

Docente: Yuliana Mier Padilla

Fecha: Semana 14 – 18 de septiembre

Tema: familia del 170 y 180

DBA: compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones con diferentes criterios.

 

Indicador de Desempeño: Identifica y cuenta con las familia del 180 al 200.

 

Decora la familia del 170 

Familia del 170

 

 

Escribe en tu cuaderno 

 

171          172               173             174             175           176         177          178            179

 

Colorea la familia del 180 

Familia del 180

 

Escribe en tu cuaderno

 

 

 

181         182          183           184             185               186           187             188                  189

 

completa la familia del 160 hasta el 189.

 

 

 

 

Docente: Yuliana Mier Padilla

Fecha: Semana 14 – 18 de septiembre

Tema: familia del 50

DBA: compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones con diferentes criterios.

 

Indicador de Desempeño: Identifica y cuenta con las familia del 180 al 200.

 

 

Actividad a realizar por  Jesús Gonzales.

 

Recorta y pega 

 

 

Cuenta hasta el  50 uniendo los puntos, luego colorea el dibujo

Completa los espacios en blanco escribiendo el numero que falta. 

 Docente: Yuliana Mier Padilla

Fecha: Semana 14 – 18 de septiembre

Tema: familia del 30

DBA: compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones con diferentes criterios.

 

Indicador de Desempeño: Identifica y cuenta con las familia del 180 al 200.

 

 

 

Actividad a realizar por  Jhon Garizabalo

Recorta y pega  

Une los puntos y realiza un contar del 1 al 39 dos veces.