FÍSICA 6°

Buen día padres de familia y estudiantes. 

A continuación encontrarán las actividades a desarrollar en esta semana de clases en la asignatura de física. Por favor seguir las instrucciones que a continuación se mencionan, para tener éxito en el desarrollo de la misma.

INSTRUCCIONES: 

1.  Ingresar en la fecha y hora establecida por el docente a la vídeo conferencia. Para participar en la clase virtual por este programa el estudiante debe  tener en cuenta los siguientes aspectos:

a.    Portar el uniforme del colegio durante la videoconferencia y tener buena presentación

b.    Ser puntual con el ingreso

c.    Tener el cuaderno respectivo para tomar los apuntes que sean necesarios para la clase

d.   Identificarse con nombre y apellido, cuando vaya a ingresar a la clase

2. Cualquier actividad que el docente asigne al final de la clase virtual, debe ser enviada al correo: 08ceccolon@gmail.com. En asunto del correo, deberá especificar nombre completo del estudiante y grado al cual pertenece. La fecha límite para entregar la actividad asignada es del domingo 27 de septiembre del 2020

DOCENTE: Stefanny Medina Sarmiento

FECHA: semana del 21 al 25 de septiembre del 2020

TEMÁTICA: TERCERA LEY DE NEWTON: TIPOS DE FUERZA

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Identifica la relación de la tercera ley de newton con diversos fenómenos que ocurren en la vida

DBA: No existe un DBA que se relacione con la temática

1. MOMENTO INICIAL

Esta clase se va a desarrollar en una vídeoconferencia por Zoom vídeo que es un sistema de videoconferencia o reuniones virtuales. Esta vídeoconferencia va a ser en el horario habitual de clases, entre docente y estudiantes, jueves 24 de septiembre del 2020, 1:15pm

2. MOMENTO DE DESARROLLO

La videoconferencia se dará basándose en la socialización de las actividades realizadas en semana 5 y semana 6. Se realizarán las aclaraciones pertinentes basados en la información que aparece en los siguientes link:

https://psicologiaymente.com/miscelanea/tipos-de-fuerza

https://jmillos.wordpress.com/tercer-corte/fuerza-y-tipos-de-fuerza/

Se hace necesario que los estudiantes se conecten a la hora puntual y con su cuaderno de apuntes para que participen activamente de la clase y realicen las preguntas que requieran para tener claridad del tema.

3. MOMENTO FINAL

Conclusión sobre la temática

BIBLIOGRAFÍA

Proyecto saberes 6°. Editorial santillana