Docente: Katrina Ardila Licona.

Fecha: Del 21 al 25 de septiembre.

Tema: El Barroco: Conceptismo y culteranismo

Indicador de desempeño: Diferencia las dos corrientes que caracterizaron la poesía barroca: conceptismo y culteranismo.

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Momento inicial

Lee el poema de Francisco Quevedo y responde las preguntas:

 

Miré los muros de la Patria mía,

si un tiempo fuerte, ya desmoronados,

de la carrera de la edad cansados,

por quien caduca ya su valentía.

 

Salíme al campo, vi que el sol bebía

los arroyos del hielo desatados,

y del monte quejosos los ganados,

que con sombras hurtó su luz al día.

 

Entré en mi casa; vi que, amancillada,

de anciana habitación era despojos;

mi báculo más corvo y menos fuerte.

 

Vencida de la edad sentí mi espada,

y no hallé cosa en que poner los ojos

que no fuese recuerdo de la muerte.

 

¿Qué tipo de composición poética es este poema?

a. Una lira.

b. Una estancia.

c. Un soneto.

d. Una silva.

 

¿A qué realidad alude Francisco de Quevedo en el primer cuarteto?

a. A la decadencia de España.

b. A la degradación del escenario natural.

c. Ninguna de las opciones.

d. A la maldad de las personas que pueblan su patria.

 

Momento de desarrollo

Conceptualiza en tu cuaderno de apuntes:

 

El Barroco: Conceptismo y culteranismo

 

Generalmente, la poesía barroca española se clasifica en dos corrientes: el conceptismo y el culteranismo. El máximo exponente de la primera sería Francisco de Quevedo y el de la segunda, Luis de Góngora.

 

Conceptismo: es una corriente literaria que cultiva la forma de las palabras dejando en un segundo plano su contenido y pretende crear un mundo de belleza, impresionando para ello los sentidos con los más variados estímulos de luz, color, sonido.

 

Culteranismo: corriente literaria que profundiza en el sentido o concepto de las palabras; se puede definir como una agudeza mental que da preferencia a las ideas con el fin de impresionar la inteligencia o el deseo de decir lo mucho con pocas palabras.

 

Actividad: realiza el cuadro comparativo que se encuentra en la página 169 del libro guía Exprésate 10°.

 

Momento final

Investiga quienes son los máximos representantes, sus obras e influencias en el barroco español.

 

Recursos

Página virtual institucional ieccolon.jimdofree.com

Internet, computador, portátil, tablet, celular.

Cuadernos y lápices.

 

Bibliografía

Hemelberg Rojas, Luz Dary. Serie “Exprésate Lenguaje 10°”. Bogotá: Educar Editores S.A. (2019).