FÍSICA 9°

Buen día padres de familia y estudiantes. 

A continuación encontrarán las actividades a desarrollar en esta semana de clases en la asignatura de física. Cualquier actividad que el docente asigne debe ser enviada al correo: 08ceccolon@gmail.com. En asunto del correo, deberá especificar nombre completo del estudiante y grado al cual pertenece. La fecha límite para entregar la actividad asignada es del domingo 20 de septiembre del 2020

DOCENTE: Stefanny Medina Sarmiento

FECHA: semana del 14 AL 18 de septiembre del 2020

TEMÁTICA: EL SONIDO: REFRACCIÓN

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Describe la mecánica del sonido mediante, cualidades, fuentes y efecto Doppler para llevarlos a las diferentes situaciones cotidianas que lo requiera.

DBA: No existe un DBA que se relacione con la temática

1. MOMENTO INICIAL

Busca en internet o cualquier otra fuente el concepto de reflexión del sonido e ilústralo con un dibujo

2. MOMENTO DE DESARROLLO

Anota en tu cuaderno la siguiente información. Luego léela un par de veces para resolver las preguntas.

Fenómenos ondulatorios del sonido

El sonido es algo que la mayoría de nosotros conocemos y amamos. Pero a pesar de que escuchamos sonidos frecuentemente en nuestra vida, no está del todo claro algunas particularidades, como el hecho de que el mismo objeto puede sonar de diferentes maneras, y que esto se relaciona con nuestro aparato sensorial. Al dar una mirada más cercana al sonido como fenómeno físico, muchas características interesantes de sonido, como una onda, deben ser estudiadas: la refracción e interferencia.

La refracción

La refracción es el cambio de dirección que experimenta una onda al pasar de un medio a otro. Sólo se produce si la onda incide oblicuamente sobre la superficie de separación de los dos medios, y si éstos tienen índices de refracción distintos. Se origina en el cambio de velocidad que experimenta la onda.

La refracción se debe a que al cambiar de medio, cambia la velocidad de propagación del sonido. La refracción también puede producirse dentro de un mismo medio, cuando las características de este no son homogéneas, por ejemplo, cuando de un punto a otro de un medio aumenta o disminuye la temperatura.

Un ejemplo de la refracción del sonido se observa en la figura 1. En el dibujo, la línea roja y de trazo discontinuo representa la trayectoria teórica del sonido. Pero en realidad cuando el sonido atraviesa el agua del mar, la trayectoria real se convierte en la trayectoria de la línea azul. Este cambio se debe, a que el aire y el agua poseen densidades y temperaturas distintas, las cuales hacen que la onda de sonido cambie su ángulo de dirección respecto al que tenía en el aire.

PREGUNTAS:

1. ¿Cuál es la idea principal del texto?

2. ¿Qué es la refracción del sonido?

3. ¿Cómo podrías explicar con tus palabras o con un ejemplo la refracción del sonido?

4. A partir de lo que entendiste del texto, escribe 1 ejemplo de alguna situación cotidiana sobre refracción del sonido

3. MOMENTO FINAL

Se programará la próxima semana una videoconferencia para socializar actividades de reflexión y refracción del sonido y se harán las explicaciones y aclaraciones pertinentes

BIBLIOGRAFÍA

Proyecto saberes 9°. Editorial santillana

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_9/S/SM/SM_S_G09_U03_L02.pdf 

Esta semana trabajaremos un examen de manera virtual que es autocalificable, es decir, una vez terminado el examen podrá ver la nota que obtuvo el estudiante.

Solo se tendrá en cuenta el primer intento del examen para la nota, así que sean cuidadosos y realicen el examen cuando sepan que tienen un tiempo adecuado y libre de distracciones para realizarlo. 

Los temas a evaluar serán los mismos que las 5 semanas anteriores (Guiarse de las actividades y/o talleres)

Puede realizar el examen cualquier día de la semana a cualquier hora a partir se su habilitación hasta el sábado a las 3:00 pm

El link se habilitará para ser contestado en la siguiente

fecha: jueves, 17 de agosto

hora: 1:00 pm