DIMENSIÓN COMUNICATIVA (ESCRITURA)
Hola mis queridos niños los felicito por cumplir todos los retos propuestos, iniciamos una semana con amor, entusiasmo y ganas de aprender, recuerden que todo lo podemos en cristo que nos fortalece.
Quédate en casa, lava tus manos con agua y jabón y no olvides usar el tapabocas.
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Docente: Stephanny Araujo Taibel
Fecha: 07 al 11 de septiembre
Tema: La consonante y sonidos de la Vv
DBA: Expresa ideas, intereses y emociones a través de sus propias grafías y formas semejantes a las letras convencionales en formatos con diferentes intenciones comunicativas
Indicador de Desempeño: Lee y escribe palabras con la consonante Vv
Nota: (No escribir en el cuaderno)
Esta clase son para los siguientes niños: Thiago, Daniel, Lina, Luis, Liam, Josué Puentes, Violeta, Camilo, Mariana Moreno.
Oremos
Alabemos a Dios con alegría.
https://www.youtube.com/watch?v=KKesrmgKvQg
MOMENTO INICIAL: Con ayuda de mamita observemos el siguiente vídeo.
https://www.youtube.com/watch?v=I6COQ7mRfZk
MOMENTO DE DESARROLLO:
Escribe en tu cuaderno y colorea
Consonante Vv
Realiza
Sonidos de la Vv
Retiñe y realiza.
MOMENTO FINAL: Realiza página 40 del libro rojo de escritura.
Realiza.
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Docente: Stephanny Araujo Taibel
Fecha: 07 al 11 de septiembre
Tema: Repaso de la consonante Rr
DBA: Expresa ideas, intereses y emociones a través de sus propias grafías y formas semejantes a las letras convencionales en formatos con diferentes intenciones comunicativas
Indicador de Desempeño: Lee y escribe palabras con la consonante Rr
Nota: (No escribir en el cuaderno)
Esta clase son para los siguientes niños: Joshua, Lizeth, Luciana.
MOMENTO INICIAL: Con ayuda de mamita observa el siguiente video,
https://www.youtube.com/watch?v=7RonNmMPLP4
MOMENTO DE DESARROLLO:
Escribe en tu cuaderno y colorea.
Consonante Rr
Realiza.
MOMENTO FINAL: Realiza página 32 del libro rojo de escritura
Realiza en el cuaderno.
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Docente: Stephanny Araujo Taibel
Fecha: 07 al 11 de septiembre
Tema: Inversos de la consonante Ll
DBA: Expresa ideas, intereses y emociones a través de sus propias grafías y formas semejantes a las letras convencionales en formatos con diferentes intenciones comunicativas
Indicador de Desempeño: Lee y escribe palabras con los inversos de la consonante L l
Nota: (No escribir en el cuaderno)
Esta clase son para los siguientes niños: Marianella, Elkin, Jhon, Julian, Josue Barrios, Brianna Motta.
MOMENTO INICIAL: Repasa.
https://www.youtube.com/watch?v=QhVIlKpB2y4
MOMENTO DE DESARROLLO:
Escribe en tu cuaderno
Inversos de la consonante L l
Realiza.
al el il ol ul
MOMENTO FINAL: Realiza pagina 28 y 29 del libro rojo de escritura.
