DIMENSION COMUNICATIVA

Mis amores, los invito a dar gracias a nuestro creador, por cada una de las bendiciones que nos ha regalado.

Docente: Yuliana Mier Padilla

Fecha: 17 al 20 de noviembre

Tema: fonemas de la  g.

DBA:   Identifica las relaciones sonoras en el lenguaje oral. 

Interpreta textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de la imagen que contienen consonante G.

Indicador de desempeño:  Lee imágenes que se escriban con la consonante g y realiza su trazo.

Actividad a realizar por Juan Pablo Plata, Taliana Tapias, Emmanuel Borrero y Elian Villa.

MOMENTO INICIAL

Mis queridos estudiantes, los invito a escuchar el siguiente video.

 https://www.youtube.com/watch?v=rPKZVV45pg4

MOEMNTO DE DESARROLLO

Recorta y pega en tu cuaderno los fonemas de la g.

 Encierra en un círculo la palabra que mejor describa el dibujo..

MOMENTO FINAL

 Con ayuda de tus padres lee el siguiente texto, y escribe en tu cuaderno las palabras que se escriban con g.

Docente: Yuliana Mier Padilla

Fecha: 17 al 20 de noviembre

 Tema: Fonemas de la consonante Vv.

DBA:   Identifica las relaciones sonoras en el lenguaje oral. 

Interpreta textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de la imagen que contienen consonante y fonemas v.

Indicador de desempeño:  Lee imágenes que se escriban con la consonante v y realiza su trazo y practica su trazo.

Actividad a realizar por Anthuan Ahumada, Paula Villareal, Dominique Ibarra, y Alissa Miranda.

MOMENTO INICIAL

 Realiza una plana, donde practiques el trazo de los fonemas de la Vv.

 Va         ve           vi           vo             vu

MOMENTO DE DESARROLLO

Repasemos los fonemas de la consonante Vv con ayuda del siguiente link.

 https://www.youtube.com/watch?v=ztCZTuWu6-c

MOMENTO DE DESARROLLO

Transcribe a tu cuaderno los siguientes interrogantes y responde las preguntas con ayuda del cuento leído.

Docente: Yuliana Mier Padilla

Fecha: 17 al 20 de noviembre

Tema: consonante t y sus fonemas

DBA:   Identifica las relaciones sonoras en el lenguaje oral. 

Interpreta textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de la imagen que contienen consonante y fonemas t.

Indicador de desempeño:  Lee  imágenes que se escriban con los fonemas de la t y realiza su trazo y practica lectura de los fonemas.

Actividad a realizar por Jesús Gonzales.

MOMENTO INICIAL

Rellena con papelitos de colores la consonante T y practica su trazo.

MOEMNTO DE DESARROLLO

Repasa los fonemas de la t y practica su trazo 

MOMENTO FINAL

Escribe las vocales al lado de la consonante t.

Realiza un dictado de 15 palabras donde practiques la escritura y dictado de los fonemas de la t.