DIMENSION COGNITIVA

Docente: Yuliana Mier Padilla

Fecha:  17 al 20 de noviembre

Tema:  Repaso del mayor que y menor que

          Sustracción

DBA: Compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones con diferentes criterios.

Indicador de Desempeño: Reconoce los números ordinales y los usa para establecer el orden de los objetos.

MOMENTO INICIAL

Escribe el signo mayor que, menor que o igual que.

Recuerda enviar un video donde explique cuál de  los números es menor.  

MOMENTO DE DESARROLLO

Mis niños los invito  a participar de una video conferencia el día miércoles a las 9:00 de la mañana por medio de zoom.

Recorta y pega en tu cuaderno.

MOMENTO FINAL

Teniendo encueta la explicación da por la maestra soluciona las siguientes sustracción.