DIMENSIÓN COGNITIVA (MATEMÁTICAS)
Docente: Tatiana Martínez Barrios
Fecha: Semana 17 – 20 Noviembre
Tema: Taller Evaluativo
Indicador de Desempeño: Se apropia de temáticas vistas, desarrollando y llevando a cabo su aprendizaje.
¡Mis bellos niños del grado Jardín! Damos inicio a una nueva semana de actividades con la mejor actitud y energía. Deseo que ésta semana esté cargada de grandes bendiciones y muchas alegrías para todos.
No olvides orar a Dios y darle gracias por todo lo maravilloso que nos regala.
Teniendo en cuenta todo lo aprendido, realiza en compañía de mamita el siguiente taller:
1- Observa la siguiente imagen y colorea las figuras geométricas que encuentres según se indica:
Círculo: Verde
Cuadrado: Azul
Triángulo: Rojo
Rectángulo: Amarillo
2- Escribe el número que va antes y después
3- Descubre el número que se esconde en cada cuadro, luego escríbelo teniendo en cuenta la figura
4- Observa los números y encierra en un círculo el número mayor
Observa los números y marca con una X el número menor
5- Realiza las siguientes sumas
TALLER PARA MARÍA ALEJANDRA FLORES
DIMENSIÓN COGNITIVA (MATEMÁTICAS)
Docente: Tatiana Martínez Barrios
Fecha: Semana 17 – 20 Noviembre
Tema: Taller Evaluativo
Indicador de Desempeño: Se apropia de temáticas vistas, desarrollando y llevando a cabo su aprendizaje.
¡Mis bellos niños del grado Jardín! Damos inicio a una nueva semana de actividades con la mejor actitud y energía. Deseo que ésta semana esté cargada de grandes bendiciones y muchas alegrías para todos.
No olvides orar a Dios y darle gracias por todo lo maravilloso que nos regala.
Teniendo en cuenta todo lo aprendido, realiza en compañía de mamita el siguiente taller:
Responde las preguntas 1 y 2 de acuerdo con la siguiente información:
En un árbol hay 20 pajaritos y en otro árbol hay 5 pajaritos más que en el primero
1- ¿Cuántos pajaritos hay en el segundo árbol?
a. 15
b. 5
c. 20
d. 25
2- Si sumamos los pajaritos que hay en los dos árboles, ¿Cuántos pajaritos hay en total?
a. 25
b. 45
c. 5
d. 20
Responde las preguntas 3 y 4 de acuerdo con la siguiente información:
La profesora muestra estas tarjetas a sus estudiantes:
3-El número que falta en el recuadro es:
a. 67
b. 58
c. 50
d. 56
4-Juanita le dice a sus compañeros que la tarjeta que falta con relación al 60 es un número:
a. Mayor
b. Menor
c. Igual
d. Par
5-Un bus de transporte escolar lleva 20 estudiantes:
En la primera parada se suben 2 estudiantes, en la segunda parada se suben 5 estudiantes y en la tercera parada se suben 3. ¿Cuántos estudiantes lleva en total el transporte escolar?
a. 4
b. 30
c. 32
d. 65
6- Observa la siguiente imagen y colorea las figuras geométricas que encuentres según se indica:
Círculo: Verde
Cuadrado: Azul
Triángulo: Rojo
Rectángulo: Amarillo
7- Realiza las siguientes sumas
8- Ubica en el ábaco el número que corresponde
9- Cuenta en el ábaco y escribe el número que se forma, sigue el ejemplo.
