Matemáticas

Semana del  9 al 13 de noviembre

Alabemos y oramos a Dios

Gracias Dios

Gracias dios por este nuevo día, en mi escuela para trabajar y rezar.

Por favor quédate con migo todo el día en cada historia, juego y canción.

Que todas las cosas felices que hacemos te hacen feliz a ti, nuestro padre.

clase 1

Docente: Marbel Luz Altamiranda Monsalvo

Fecha: semana del 9 al 13 de noviembre

Tema: los números 

DBA: Construye nociones de espacio, tiempo y medida a través de experiencias cotidianas.

Indicador de desempeño: identifica los números del 1 al 10 y los relaciona con sus cantidades.

- identifica los números  del  1 al 25 realizando el trazo correcto de estos.

•  Momento inicial: 

observa el vídeo y juguemos a contar.

observa el vídeo y juguemos a contar.

actividad para Mateo Perez

observa el vídeo y juguemos a contar.

actividad para Maria Camila

Momento Desarrollo

Actividad para los siguientes estudiantes

Ana lucia.

activity in class (plasma en el cuaderno)

activity in class (plasma en el cuaderno)

- Identifico, coloreo y retiño el trazo del número 4

 Momento final 

Homework

Retiño y coloreo el trazo del número 4

- recorta y pega varios números cuatro y realiza la pagina # 6

Momento Desarrollo

Actividad para los siguientes estudiantes:

Joshua Marquez

activity in class (plasma en el cuaderno)

- Afianzo

el trazo del número 4

- Realiza el trazo del 1 al 4

____ _____ ____  _____

- identifica y colorea el número 5

Momento final 

Homework

Realizo pagina # 7 y8 del libro

Momento Desarrollo

Actividad para los siguientes estudiantes:

Sebastian Ortiz 

 activity in class (plasma en el cuaderno)

- cuenta del 1 al 7 

___  ____  ____  ___

____  ____  ____

- Identifica el número 8 y 9 luego coloreo.

- realizo los trazos de los número  7, 8, 9.

- trabajara con la miss pagina 26 y 27

Momento final 

Homework 

- Realiza paginas del libro # 21,22,24

- recorta y pega muchos números  8, y 9

Momento Desarrollo

Actividad para los siguientes estudiantes:

Ivanna Jojoa, Daniel Julio y Matias Villanueva.

-   Contar (lo realiza con la miss)

Cuento del 1 al 9 

_____  _____   ______ _____  _____

_____  _____  _____  ______  _____

- Identifico el número 10

Momento final 

Homework 

 - Realiza paginas del libro # 28,29, 39 y 40

Momento Desarrollo

Actividad para los siguientes estudiantes:

Gabriela y Valerie 

activity in class (plasma en el cuaderno)

- Cuenta del 1 al 8 

_____  _____ _____

____  _____  _____

____  ____

- identifica el número 9

- afianzo los trazos de los número  7, 8, 9.

- trabajara con la miss pagina 26 y 27

Momento final 

Homework 

- Realiza pagina del libro # 24, 25,28 y29

Momento Desarrollo

Actividad para los siguientes estudiantes:

Owen Mercado

activity in class (plasma en el cuaderno)

-   cuento del 1 al 9

____  ____  ______  

____  ____  _____

_____ _____ ____

- Identifico el número 10

Momento final 

Homework 

 - Realiza paginas del libro # 28,29, 39 y 40

Momento Desarrollo

Actividad para los siguientes estudiantes:

Mateo Perez

activity in class (plasma en el cuaderno)

escribo las familias 

0 ____  ____  ____  ____ 

____  ____  ____  ____

10 ____  ____  ____  ____  

____  ____  _____  _____  _____

- realiza las siguientes paginas con la miss

83,87, 103 y 104

- identifica el número 20 luego colorea

Momento final  

Momento Desarrollo

Actividad para los siguientes estudiantes:

Maria Camila

activity in class (plasma en el cuaderno)

 -  contar del 1 al 29.

-  realiza las siguientes paginas con la miss

83,87, 103 y 104

- identifica el número 30 luego colorea

Momento final