Matemáticas
Semana del 3 al 6 de noviembre
Alabemos y oramos a Dios
Gracias Dios
Gracias dios por este nuevo día, en mi escuela para trabajar y rezar.
Por favor quédate con migo todo el día en cada historia, juego y canción.
Que todas las cosas felices que hacemos te hacen feliz a ti, nuestro padre.
Clase 1
Docente: Marbel Luz Altamiranda Monsalvo
Fecha: semana del 3 al 6 de noviembre
Tema: "el ovalo"
DBA: compara objetos del entorno y establece semejanzas y deferencias de ellas.
Indicador de desempeño: identifica la figura geométrica ovalo
Momento inicial
Observa la imagen
Repasemos las figuras geométricas vistas
observo el vídeo
Momento Desarrollo
colorea de color verde la figura del ovalo.
- Retiño los óvalos
Momento final
Realiza pagina 140 del libro.
cambiamos la orden por la siguiente.
- Decora el óvalo de papel color verde.
clase 2
Docente: Marbel Luz Altamiranda Monsalvo
Fecha: semana del 3 al 6 de noviembre
Tema: los números
DBA: Construye nociones de espacio, tiempo y medida a través de experiencias cotidianas.
Indicador de desempeño: identifica los números del 1 al 10 y los relaciona con sus cantidades.
- identifica los números del 1 al 25 realizando el trazo correcto de estos.
observa el vídeo y juguemos a contar.
observa el vídeo y juguemos a contar.
actividad para Mateo Perez
observa el vídeo y juguemos a contar.
actividad para Maria Camila
Momento Desarrollo
Actividad para los siguientes estudiantes
Ana lucia.
activity in class (plasma en el cuaderno)
cuenta y escribe el número
- Contar (lo realiza con la miss)
cuento del 1 al 3
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Momento final
Realiza paginas 5 del libro.
Momento Desarrollo
Actividad para los siguientes estudiantes:
Joshua Marquez
activity in class (plasma en el cuaderno)
- Cuenta y escribe el número.
- Contar (lo realiza con la miss)
Cuenta del 1 al 4
_______ _______ _______ ________
Momento final
Homework
Realizo pagina # 5 y 6 del libro.
Momento Desarrollo
Actividad para los siguientes estudiantes:
Sebastian Ortiz
activity in class (plasma en el cuaderno)
- cuenta y escribe el número que corresponde según la cantidad.
- Contar (lo realiza con la miss)
Cuento del 1 al 7
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___ ____ ____
Momento final
Homework
Realizo pagina # 20
Momento Desarrollo
Actividad para los siguientes estudiantes:
Ivanna Jojoa, Daniel Julio y Matias Villanueva.
activity in class (plasma en el cuaderno)
- cuenta relaciona con el número que corresponde .
- Contar (lo realiza con la miss)
Cuento del 1 al 9
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Momento final
Homework
- Realiza paginas del libro # 21, 23 y 25
Momento Desarrollo
Actividad para los siguientes estudiantes:
Gabriela y Valerie
activity in class (plasma en el cuaderno)
- Rodea el numero que corresponde según cada cantidad.
- Contar (lo realiza con la miss)
Cuento del 1 al 8
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_____ _____ _____ _____
Momento final
Homework
- Realiza pagina del libro # 21 y 23
Momento Desarrollo
Actividad para los siguientes estudiantes:
Owen Mercado
activity in class (plasma en el cuaderno)
- cuenta relaciona con el número que corresponde .
- Contar ( lo realiza con la miss) y paginas 11 y 12
cuanta del 1 al 10
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Momento final
Homework
- Realiza paginas del libro poco a poco
5, 6, 7, 8 9 y 10
Momento Desarrollo
Actividad para los siguientes estudiantes:
Mateo Perez
activity in class (plasma en el cuaderno)
cuenta los animales y escribe el número.
- Contar (actividad la realiza con la miss) paginas # 64 y 95
Cuento del 1 al 19
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____ ____ ____ ____ ______
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Momento final
Homework.
Realizar paginas # 70, 71, 99 y 100
Momento Desarrollo
Actividad para los siguientes estudiantes:
Maria Camila
activity in class (plasma en el cuaderno)
- cuenta y escribe el número que falta
- Contar ( lo realiza con la miss)
paginas del libro # 64, 95 y 99.
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homework
Momento final
Realiza poco a poco las siguientes paginas.
70, 71, 99 y 100