SEMANA DEL 13 AL 16 DE OCTUBRE DEL 2.020

Buenos días queridos estudiantes y padres de familia Dios les bendiga, en esta semana le damos inicio al cuarto período escolar, el cual debemos continuar con muchos deseos de aprender y realizar las actividades con gran dedicación.

Recuerda enviar las evidencias a los correos correspondientes: 

 Profesora Stefany Álvarez Jiménez : 01ieccolon@gmail.com

 Profesora Yenifer Martínez Chávez: 5ceccolon@gmail.com

 Profesor: Daniel Mejía: 01efceccolon@gmail.com

Para que sigas gozando de buena salud debes cumplir con las medidas de bioseguridad como: lavarte las manos las veces que sean necesarias y usar tapabocas. 

Docente: Stefany Álvarez Jiménez

Fecha: del 13 al 16 de octubre de 2.020

Tema:  La adición reagrupando (con dos cifras)    

DBA: 2. Utiliza diferentes estrategias para contar, realizar operaciones (suma y resta) y resuelve problemas de adiciones.

 Indicador de desempeño: Resuelve problemas en situaciones aditivas reagrupando en las unidades de dos cifras.

MOMENTO INICIAL

Encuentro de los estudiantes con la docente en videoconferencia por zoom.

Recordéis de la adición y sus términos.

Si en una fábrica de calzado llegaron ____ zapatillas negras y ___ zapatillas rojas. ¿Cuántas zapatillas llegaron en total?

MOMENTO DE DESARROLLO  

Explicación de la docente 

https://www.youtube.com/watch?v=k46QCr1GofU

 Conceptualización

Adición reagrupando (con dos cifras) 

La adición con números de dos cifras con reagrupación se realiza cuando, al sumar las unidades, el resultado es mayor a 9.  

MOMENTO FINAL

 ACTIVIDAD

1.    Resuelve las adiciones que te dictará tu profesora.

2.    Realizar las páginas 218 y 219.

Docente: Stefany Álvarez Jiménez

Fecha: del 13 al 16 de octubre de 2.020

Tema La simetría.

DBA: 6 compara objetos del entorno y establece semejanzas y diferencias empleando características geométricas de las formas bidimensionales.

Indicador de desempeño: Conoce el concepto de simetría en distintos aspectos del arte.

MOMENTO INICIAL

Encuentro de los estudiantes y la docente por videoconferencia en zoom.

Tener a la mano los siguientes materiales:

Una hoja de block sin raya

Una tijera

Una hoja de árbol

MOMENTO DE DESARROLLO

La simetría

Es cuando tenemos una figura plana y trazamos una línea por el centro de este y sus dos partes quedan iguales.

 La línea que trazamos se llama eje de la simetría, puede ser vertical u horizontal.

Cuando sus lados son diferentes se llama asimetría.

MOMENTO FINAL

Actividad

1.    Estar atentos a las instrucciones de la docente, para realizar la actividad.