Asignatura: Matemáticas
Fecha: AGOSTO 10 – AGOSTO 14 - 2020
Docente: Rosiris Cabrera
Tema: NUMEROS DE CINCO CIFRAS
DBA (3): Utiliza el Sistema de Numeración Decimal para comparar, ordenar y establecer diferentes relaciones entre dos o más secuencias de números con ayuda de diferentes recursos.
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Escribe, lee e identifica cantidades numéricas hasta de cinco cifras.
1. MOMENTO INICIAL:
Bienvenidos mis niños, mis mamitas y papitos a esta nueva semana y retomar el proceso de enseñanza- aprendizaje, donde estamos involucrados todos. Con esmero, dedicación e interés lograremos excelentes desempeños en nuestros hijos.
Dios en tus manos te coloco la vida de cada niño colonista y del mundo, cúbrelos con tu sangre preciosa, papito Dios sana a cada familia que está enferma envía sanidad en cada vida, señor son sanos en el nombre de tu hijo amado Jesús, que tu espíritu santo imparta paz en cada corazón en cada vida gracias mi Dios, amen.
2. MOMENTO DE DESARROLLO:
Transcribe al cuaderno.
NUMEROS DE CINCO CIFRAS
En un número de cinco cifras, la primera cifra de la derecha son las unidades, la segunda las decenas, la tercera las centenas, la cuarta las unidades de millar y la quinta las decenas de millar. Se puede ver como entre las unidades de millar y las centenas se pone un punto.
Este número se lee: veintiocho mil cientos sesenta y siete.
3.MOMENTO FINAL:
ACTIVIDAD 1
1. Completa.
1 millar = 1.000
6 millares = ………
2 millares = …….
7 millares = ………
3 millares = ……….
8 millares = ………
4 millares = ……….
9 millares = ………
5 millares = ……….
ACTIVIDAD 2
Asignatura: GEOMETRIA
Fecha: AGOSTO 10 – AGOSTO 14 - 2020
Docente: Rosiris Cabrera
Tema: PICTOGRAMA
DBA: Clasifica y organiza datos, los representa utilizando tablas de conteo, pictogramas con escalas y gráficos de puntos, comunica los resultados obtenidos para responder preguntas sencillas.
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Clasifica y organiza datos de acuerdo a cualidades y atributos y los presenta por medio de tablas con gráficas.
1. MOMENTO INICIAL:
Bienvenidos mis niños, mis mamitas y papitos a esta nueva semana y retomar el proceso de enseñanza- aprendizaje, donde estamos involucrados todos. Con esmero, dedicación e interés lograremos excelentes desempeños en nuestros hijos.
Dios en tus manos te coloco la vida de cada niño colonista y del mundo, cúbrelos con tu sangre preciosa, papito Dios sana a cada familia que está enferma envía sanidad en cada vida, señor son sanos en el nombre de tu hijo amado Jesús, que tu espíritu santo imparta paz en cada corazón en cada vida gracias mi Dios, amen.
2. MOMENTO DE DESARROLLO
Transcribir al cuaderno
PICTOGRAMAS
Los pictogramas para niños son imágenes que expresan un mensaje. Puede ser una palabra, un objeto, un hecho, un sentimiento, figuras, acciones o conceptos específicos.
Por ejemplo:
María encuestó a sus compañeros respecto a sus lugares preferidos para pasear. Con los datos, construyó el siguiente pictograma.
RECUERDA CADA TRIANGULO EQUIVALE A 1 VOTO.
Con estos datos podemos decir que:
- 6 de sus compañeros prefieren el zoológico para pasear
- 2 de sus compañeros prefieren el parque para pasear
- 4 de sus compañeros prefieren el cine para pasear
- 8 de sus compañeros prefieren el circo para pasear
- 6 de sus compañeros prefieren el museo para pasear
Además, podemos decir que en el curso de maría hay un total de 26 alumnos, porque se suman 6 +2 +4 +8 + 6 = 26
3.MOMENTO FINAL:
Ahora inténtalo tú.
RESPONDE:
A. Cuántos goles hizo el 1º partido __________
B. Cuántos goles hizo el 2º partido __________
C. Cuántos goles hizo el 3º partido __________
D. Cuántos goles hizo el 4º partido __________